Քոլեջում նախատեսվող հյուրատան էսքիզային նախագիծ

Ըվդհանուր վերափոխված հատակագիծ

plan-hotel

Միջանցք, որն առանձնացնում է երեք սենյակները լոգարան-զուգարաններից:

toulets4

toulets1

toulets3

Միջանցք՝ դեպի տանիք

toulets7

Երկրորդ սենյակի պատկերված ննջարանները ընդլայնված են ի հաշիվ սյունից հեռու՝ 1.50 մ փոքր հատվածի

img_4073

toulets5

Խոհանոց

toulets6

Խոհանոցին կից երկսենյականոց ննջարան

touletsր

Տանիքի հատված

roofing10

roofing9

roofing11

roofing12

 

7roofing

5roofing

4roofing

3roofing

 

 

Advertisements

Հունվարյան ստուգատեսային ճամբար 8-25

Միջին և Արևմտյան դպրոցների սովորողների համատեղ աշխատանք   

«Սովորող սովորեցնող» նախագծի շրջանակներում

Միջին դպրոցի տեխնոլոգիայի և անիմացիայի ընտրությամբ գործունեության  և Արևմտյան դպրոցի  4-5-րդ դասարանների դիզայնի խմբերի մասնակցությամբ

Նպատակը՝

նախագծի արդյունքում ստանալ տարբեր ժանրերի  կարճատև անիմացիոն ֆիլմեր

Աշխատանքի կազմակերպում՝

ստեղծել փոքր խմբեր բախկացած  Միջինից՝ մեկ անիմատոր երկու- երեք տեխնոլոգ

և դիզայնի կրտսեր երեք սովորող

Տիկնիկներ ստեղծված ացյալ տարվա դեկտեմբերից

Միջին դպրոցի սովորողները, տեխնոլոգիայի ժամերին, ստեղծել էին տիկնիկների կարկասներ  ի  օգնություն իրենց կրտսեր ընկերների ՝ Արևմտյան դպրոցի ընտրությամբ գործունեության սովորողների համար:

thumbnailthumbnail (4)thumbnail (6)thumbnail (9) thumbnail (12)thumbnail (14)

thumbnail (16)thumbnail (17)thumbnail (19)thumbnail (21)

Այս կերպարները դառնալու են անիմացիոն ֆիլմի  հերոսներ այս նոր տարվա՝ 2019-ի հունվարյան ճամբարային ստուգատեսի ընթացքում:

Մենք աշխատելու ենք տեսարանների, ֆոների՝ տիկնիկներին համապատասխան միջավայր ստեղծելու վրա:

Մեզ անհրաժեշտ կլինի հետևյալ նյութերը և տեխնիկա՝

  • գունավոր թուղթ- 5 տուփ
  • ստվարաթուղթ
  • էմուլսիա-3 լ
  • սիլիկոնի ատրճանակ իր ձողիկներով- 3 հ
  • գուաշ-10 տուփ
  • նկարչական վրձիներ -30 հատ
  • մկրատ-10 հատ

Տեխնիկա՝

  • նկարահանման տաղավար
  • պրոֆեսիոնալ ֆոտոխցիկ կամ պրոֆեսիոնալ լուսանկարիչ իր ֆոտոխցիկով
  • համակարգչային մոնտաժը կանեն Միջին դպրոցի անիմացիայի ընտրությամբ խումբը

PS. Ամանորյա արդ ու զարդի հավաքում

Հունվարյան նախագծային ստուգատես

Ուսումնական երկրորդ շրջան՝ հունվարի 8-25. նախագծային-ստուգատեսային ճամբարներ

Ազգագրական նախագծեր՝ ցուցապաստառի, թերթոն-երգարանների, հրավիրատոմսերի  ստեղծում

Ավանդական և ժամանակակից ծիսակարգ

Բլեյան կրթական ցանց

Մանկավարժական նորարարության, հեղինակային կրթական ծրագրի փորձի ներկայացման տեսադասերի ստեղծում, հրապարակում

Սովորող-սովորեցնող՝  Միջին դպրոցի 8-րդ դասարանցիների համագորձագցությունը կրտսեր դպրոցի դիզայնի ընտրությամբ գործունեության 4-5 դասարանցիների հետ 

Նպատակ

նոր տարին, նոր ալտերնատիվ մոտեցում

Խնդիրներ

  • էսքիզի մշակում, քննարկում
  • համապատասխան նյութերի ընտրություն,
  •  հմտությունների ձեռքբերում
  •  իրականացում սովորողների հետ:

Տարիքային խումբ

սովորողներ

Ժամկետ

հունվար

Ընթացք

Ստեղծած աշխատանքներով սովորողների խմբի հետ ստեղծած նյութերը հասցնել արտադրական տեսքի

Արդյունք

ցուցադրություն, լուսաբանում բլոգում, ենթակայքում:

 

Ամանորյա ստեղծագործական աշխատանքներ Մարմարյա սրահում և Մեդիա կենտրոնում

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր 2019

Մարմարյա սրահ

Դեկտեմբերի 6-12

Այս տարվա տոնածառի համար նախապես պատրաստված էին պապիեմաշե արված գնդեր, որոնք պատրաստվել և ձևավորվել են տեխնոլոգիայի դասաժամերին, Միջին դպրոցի սովորողների ստեղծագործական կարողություններով:

Օգտագործվող նյութերն են՝

  • փայլուն ինքնքկպչուն ֆոմ
  • պենոպլաստե և թղթե գնդակներ
  • ֆետր և դեկորատիվ թել

Սրահի ձևավորում՝

  • ցելոֆանի մեջ հարդուկված թղթե փաթիլներ
  • ստվարաթղթե տոնածառ իր խաղալիքներով
  • ծառի ճյերով հյուսված պսակներ և գնդեր

Աշխատանքային եռուզեռ

Մեդիա կենտրոն

Պատկերացումից դեպի մշակութային և նյութական արժեք… Վիգեն Ավետիսը հրավիրում է

Без названия (1)

Դեկտեմբերի 24-28քանդակի բաց արվեստանոց – մուտքի ճամբար «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Գեղարվեստի ուսումնական կենտրոնում՝ քանդակի դպրոցում սովորելու համար։

Ընդունվել կարող է սովորել ցանկացողը՝ 10 տարեկանից, առանց տարիքային սահմանափակման, ում հետաքրքիր է մտքիև զգացողություններիիրականությունը, կարևոր է վիրտուալ իրականությունից անցումըդեպի իրական,նյութական արժեքներ։

Պարապմունքները վարում են քանդակագործ Վիգեն Ավետիսը, անվանի այլ արվեստագետներ Հայաստանից և արտերկրից։ Ուսումնական աշխատանքը հնարավորություն կտա անմիջական շփվելու, կռիվ տալու, մտերմանալու քանդակի նյութի՝ քարի հետ։ Միտքը թղթին, ապա կավին, այնուհետև քարին փոխանցումը կանցկացնի սովորողին պատկերացումից մշակութային-նյութական արժեք ընթացքը՝ ձևավորելով ճաշակ, արվեստի ոչ վիրտուալ ընկալում։

Ուսուցումը կազմակերպվում է նաև արվեստանոցներ, թանգարաններ այցելությամբ, փառատոների, սիմպոզիումների մասնակցությամբ։

Մասնակցել ցանկացողին խնդրում ենք գրանցվել՝ լրացնելով առցանց հայտը։

Մանրամասն տեղեկությունների համար կարող եք այցելել գեղարվեստի ուսումնական կենտրոն (հասցեն՝ Րաֆֆի 69/1), զանգել 735210, 093805813։

 

 

 

Ամանորյա դեկորացիաներ 2019

Եռանկյունի փայտե երեք կարկասներով կախովի դեկոր, որոնց մեջ տեղադրված են ձեռքով սարքված խաղալիքներ:

Վերևի շրջանաձև պսակը հավաքված է ճյուղերից:

Օգտագործվելու են տոնածառի լույսեր, նեոնային լամպեր, թափանցիկ գնդեր, փայլեր:

Ընթացքում կհարստացվի ճյուղային դեկորներով:

1ChristmasChristmas

Գծագիր՝

 

Եվս մի դեկոր մեր ունեցած օղակներով, որոնք ցելոֆանապատված են, ձյունիկները տրաֆարետով արծատագույն փչած  և այլ…

Dec1.jpg

Գծագիր

Trees

Երկրորդ տարբերակ՝

Ֆետրով փակել եռանկյունի շրջանակը նախապես ներսում տեղադրելով կանաչ տոնածառի լույսեր: Զարդարել այն դեկորատիվ ժապավենով և կախովի խաղալիքներով, որոնք ձևավորված կլինեն հաստ ֆետրով և ժապավեններով:

5Christmas2Christmas3Christmas

Երրորդ տարբերակում դեկորացիան  հավաքվում է փաթեթավորված օղակներով: