Կրթական պարտեզ․ «Բնակավայրն առանց ճաղերի»

Հյուսիսային դպրոցի տարածք

Ներքին ընդհանուր հարթակ դեպի հարավ, մանկապարտեզների  հարևանությամբ

Անվտանգ անցում լանջապատման միջոցով

 

Ցանկապատ խաղային կոնստրուկցիաների տեսքով

Հյուսիսային դպրոցից ներքև,  դեպի Սարալանջ

Արևելյան դպոց

Լանջ քարե պարիսպի երկայնքով

Մայր դպրոցից  դեպի Քոլեջ տանող ճանապարհ

Հյուսիսային դպրոցից  դեպի Քոլեջ տանող ճանապարհ

Քոլեջից դեպի Արևելյան դպրոց

Մայր դպրոցի տարածք

Մուտք դեպի Մայր դպրոցի և N 184 դպրոցի ընդհանուր հարթակ

Անվտանգ մուտք. փայտե ցանկապատներ դեպի տեխնոլոգիայի լաբորատորիա

Ծաղկային թմբերով ցանկապատ

 

Արտաքին բակ  դեպի փողոց  անհրաժեշտ պարիսպով. խաղողի թարմաներ, լանջ , ծաղկաթմբեր

Հյուսիսային դպրոցի տարածք

 

 

Արևմտյան դպրոց

Անվտանգ նոր մուտք դեպի դպրոց ավտոտնակների վերին  հարթակով

Խաղողի տնկիներով պարիսպ հյուսիսային կողմում

Կանաչ թումբ. արևելյան հատված

Քոլեջի  հարավային հատված

Խաղողի թարմաներով պարիսպ

Սարալանջի արևելյան հատված

Խաղողի տնկիներ

երկաթե ցանկապատ

Տարածքի կազմակերպում լանջի և աստիճանների միջոցով

Հարավային դպրոց

 

 

Մանկավարժական աշխատողների հավաք

Հունվարի 15. 15.15

Մասնակիցներ՝ կերպարվեստի, տեխնոլոգիայի, քանդակի, արհեստի, դիզայնի դասավանդողներ

Օրակարգ.

• «Ձմեռային ազգագրական փառատոն 2020»ի ընթացքի մասին. նախագծեր, խնդիրներ ( հրապարակումներ բլոգներում)
• Միջավայրի ձևավորման քննարկումներ
• Քոլեջի  վերնատան և հյուրանոցում տարվող շինարարական և դիզայներական աշխատանքների ընթացքի մասին:
• Գեղարվեստի երաժշտական ակումբում  դիզայներական միջամտությունների առաջարկներ
• Այլ

Հյուրատուն Քոլեջի նախկին նկուղային հատվածում

Նպատակ՝ 18×12 մ ընդհանուր տարածքի վրա կազմակերպել հյուրատան ընդհանուր գծագիր նախատեսված 18-20 մարդու համար՝ երեք սենյակ, որից երկուսը 6 տեղանոց և 1-2 տեղանոց:

Փուլային աշխատանքներ՝

1. Առանձնացված սենյակներում բետոնապատ հատակը ծածկել ОСБ տեսակի ֆաներայով (стружковая фанера)
2. Հարավային հատվածի մուտքի կողմից աջ՝ (6×6 )մ սենյակը կազմակերպել որպես մեկից երկու տեղանոց առանձնասենյակ սանհանգույցով՝ ցնցուղ, զուգարան, հանդերձարան, հեռուստացույց և այլ:
3. Հարավային հատվածի մուտքի կողմից ձախ և հաջորդ երկու (6×6) մ սենյակները կազմակերպել որպես վեց տեղանոց՝  երկու հանդերձարան, անհատական բաց պահարան:
4.  Ընդհանուր տարածքի (12×12) մ հաջորդ հատվածում կազմակերպել ընդհանուր սանհանգույց, խոհանոց, հանգստի տեղանք: