Category Archives: Մենթորական գործունեություն

Մենթորական այցելության ուսումնական երրորդ շրջան 2022թ.

1-5 դասարաններ Հարավային դպրոց

Ամանորյա ձևավորման քննարկումներ

Եռաչափ կոլաժ

Ճամբարային օրերի ընթացքում ուսումնական միջավայրի բարեկարգման աշխատանքներ (առցացնց քննարկում)

Մարզական պատի ձևավորում (առցացնց քննարկում)

1-3 դասարաններ Արևելյան դպրոց

Ամանոր

Պատկերներ լվացքի ամրակներով

Խառը տեխնիկայով աշխատանքներ

Լենա Նալբանդյան Համակարգչային գրաֆիկա. Միջին դպրոց և Քոլեջ

Menthory ստարտափի ներկայացում

Մենթորական այցելություններ

Կրտսեր դպրոցների համար տեխնոլոգիական նորարարություններ, որոնց կիրառումը կզարգացնի սովորողների ստեղծագործական միտքը և հետաքրքրությունը:

1-5 դասարաններ Արևելյան , Հարավային դպրոցներում

  • փորագրություններ ստվարաթղթի հարթ մակերեսների շերտերի վրա
  • ստվարաթղթե քանդակներ, ռելյեֆներ
  • վինիլային պլաստիլինե ֆիգուրներ և նկարչություն հարթության վրա
  • ցուցադրության համար մակետներ, փաթեթավորման դիզայն թղթով, ֆոմով և այլ նյութերով

Ամանորի համար նախատեսված աշխատանք

  • կենցաղային պոլիէթիլենից և սպունգից խաղալիքներ
  • սառը ճենապակուց ֆիգուրներ
  • բացիկներ խառը տեխնիկայով
  • դեկորացիաներ շրջակա միջավայրը ձևավորման համար

Նշածս տեխմիկայով պատրաստվել և ցուցադրվել  են «Սեբաստացու օրեր» կրթահամալիրի տոնին նվիրված ցուցահադես վաճառքին:

Արևելյան դպրոցի այցելության օրեր՝

երկուշաբթի, չորեքշաբթի, ուրբաթ

5-րդ դասարան «Ես Սեբաստացի եմ» ընթացող նախագիծ

Տեխնոլոգիական հմտություններ

Հաշվետվություն. Նոյեմբեր 21-22, Հյուսիսային դպրոց

Հանդիպումներ տեխնոլոգիայի ուսուցիչների հետ. առաջին ուսումնական շրջան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի

2021-2022 ուստարի, ուսումնական առաջին շրջան

Հանդիպումներ տեխնոլոգիայի ուսուցիչների հետ

հանդիպումումներ 09. 20-0.10.20

Նշված խմբի ներկայացուցիչները ներկայացնում են խնդիրներ կապված ուսումնական ն աշխատանքի, կատարման ձևերի, կրթական միջավայրի՝ արտաքին և ներքին ձևավորման աշխատանքների հետ:

Հարավային դպրոց՝

նոր ստեղծված առաջին հարկը՝ ( նախկինում նկուղային ), դիտել որպես ուսումնական միջավայր, դարձնելով այն հարմարավետ դասարաններ բոլոր անհրաժեշտ պարագաներով՝ գույքով, սանհանգույցով, լվացարանով, տաքացվող տարածքով և այլ առաջացող հարցերով:

Սրանից ծագող խնդիրները՝ (գույքի ձևավորում, աստիճանների տեսակներ, սանհանգույց և այլ… ) կարող են վերածվել նախագծային առանձին աշխատանքների կապված միջավայրի բարելավման, խնամքի և ձևավորման հետ:

Մուտքեր դեպի առաջին հարկ և հատակագիծով նշված դասասենյակներ Հարավային դպրոցի համար

Հանդիպում Մարիամ Աստվածատրյան Մարտիրոսյանի հետ

Տեխնոլոգիական հետազոտական աշխատանք

Թեմատիկ ստեղծագործություններ արտահայտելու համար, ուսումնասիրել տարբեր նյութերի առանձնահատկությունները, մշակել նրա հետ աշխտելու կանոններ՝ գործիքների ընտրություն, անհրաժեշտ այլ նյութերի և միջոցների կիրառում:

http://Հանդիպում Մարիամ Աստվածատրյան Մարտիրոսյանի հետ

/http://Ստվարաթուղթը մենթորի ձեռքերում

Լենա Նալբանդյան -Միջին դպրոցի համակարգչային գրաֆիկայի՝ լրացուցիչ կրթության դասավանդող

Լենայի հետ պարբերաբար քննարկում ենք սովորողների նախասիրությունների մասին, համակարգչային ծրագրային ընտրության, որոնք օգնում են ստեղծագործական արտահայտմանը:

Սովորողները ուսումնասիրում են Adobe Animate, Adobե Illustrator, Photoshop, Pencil 2D, Pivot Animator, Stop Motion: Աշխատում ենք հնարավորինս հետաքրքիր դարձնել աշխատանքային ընթացքը, ուսումնասիրելով նորագույն անիմացիոն տեխնոլոգիական միջոցներ:

http://ՄԵՆԹՈՐԻ ՀԵՏ ԱՇԽԱՏԱՆՔ